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本書は、教育で視聴覚メディアの利用を考える初心者への「手引き」として書きました。ここで言う「手引き」とは、著者の経験から、こんなことを知っておくとよい、という意味です。このテキストで扱う「視聴覚メディア」とは、これまでの映画、テレビ、ＶＴＲなどの教育利用にとどまらず、コンピュータを中心とする情報・通信技術の利用を含んでいます。

目次 ：メディアとメッセージ；代理経験とメディア；教育モデルとメディア―メディアを問い直す視点；アナログからデジタルへ（静止画の利用；動画の利用）；コンピュータと視聴覚メディア；ＣＡＩとＬＯＧＯ；インターネットと新しい学習；巻末資料

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