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学校を核に地域社会を再生し、それによって子どもたちの学びを豊かにする！民間人から公立中学校校長となった異色の経歴を生かし、教育現場を新鮮な目で見直し、何が必要で、何が有効なことか、誰にでもわかる言葉で指摘する。杉並区立和田中学校での取り組み方も、「よのなか」科をはじめ、具体例として盛り込まれており、学校、教師、そして地域住民のやるべき課題が見えてくる。

目次 ：第１章　誰が学校を無力化したか；第２章　学校の真実―解かれなければならない六つの誤解；第３章　教師の真実―さらに、解かなければならない六つの誤解；第４章　もう一度、いかに学校に力を与えるか；第５章　地域本部づくりには経済効果がある；第６章　ナナメの関係を復興せよ；終章　「パワーゲーム社会」から「クレジットゲーム社会」へ

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