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発達障害、不登校、虐待…生きづらさを抱える人を前に「僕に何ができるだろう」と自問自答する児童精神科医。診察室を出て、自ら教室や福祉施設へ足を運び、そこで培われていく「連携」、そしてさらにめざす世界とは。注目の医師が綴る、心の軌跡。

目次 ：治療する側から支援する側へ；誰のための連携なのか；虐待に対して何ができるのか；信じることから；その一瞬を待つ；困惑感そして関わることの覚悟；孤独を乗り越えた自立；就学相談での親の思いから；不登校の子どもたちから学ぶこと；聴き続けることから生まれる希望〔ほか〕

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