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一生必要になる国語力=論理的思考力をしっかり身につける授業になっていますか?「読解力を高める3つの力」の理論から「テスト」の具体像まで…国語授業が変わる・子どもが変わる福嶋流指導技術のすべてが分かる1冊!

目次 ：1章 「理解」の本質;2章 「三つの力」で読解力を高める;3章 国語教師が持つべき気構えとは;4章 テストとは授業の指標である;5章 「書く力」を教え、評価する方法;6章 能力を測れるテスト、測れないテスト;7章 「総合力」への警鐘を鳴らす;8章 優れた「問い」を生み出すための要諦

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