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文部科学省の教職課程コアカリキュラムの趣旨を踏まえ、領域「環境」に関する専門的事項、保育内容「環境」の指導法(情報機器および教材の活用を含む)を取り上げる。

目次 ：第1部 乳幼児期の子どもの育ちと環境(0歳児から3歳未満児の育ちと環境との関わり;3、4歳児の育ちと環境との関わり;5歳児・幼小接続期の育ちと環境との関わり);第2部 環境に関わる力を育む保育(領域「環境」のねらいおよび内容をふまえて保育を構想する;遊びや生活のなかで思考力の芽生えを培う;社会生活との関わりをつくる;子どもの育ちをつなぐ)

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